miércoles, 29 de noviembre de 2017

CREANDO PROBLEMAS

CREANDO PROBLEMAS

La semana pasada, el alumnado de Emoescribo tuvo un reto algo complicado: CREAR ENUNCIADOS DE PROBLEMAS a partir de unas operaciones matemáticas básicas de suma, resta multiplicación y división. Debían ser lo más creativos y originales posible... Aquí tienen los que inventaron Desireé y Karolina, ambas de 5ºB:

Los niños/as de 5ºB del CEIP El Tablero van a Japón. Si los niños reúnen 118€ y los profes 325€ para comprar regalos, ¿cuánto dinero tienen ahorrado?


Si Mikel,Daniela y Desireé se gastan 250€ en figuritas, ropa y comida japonesa, ¿cuánto dinero le queda al resto del grupo? 

Hugo, Mikel, Nauzet, Daniela y Desireé ganan un concurso de vídeojuegos:  Hugo del FIFA, Mikel y Nauzet, de Pokemon y Daniela y Desireé de Minecraft y les dan 193€ a cada uno,(contando que el dinero que quedaba se lo ha gastado el resto del grupo), ¿cuánto dinero les queda? 

Y, por último, Mikel, Hugo, Daniela,  Nauzet y Desireé se reparten el dinero entre ellos 5, ¡Que egoístas!, pero sigamos en el tema, ¿cuánto dinero se queda cada uno?

Respuesta:

  118.        443.         193x5= 965€
+335       - 250           
____         ____          965/6= 193€
443€          193€

Tienen ahorrado 443€
Se quedan con 193 €
Después les quedan 965€
Cada uno se queda con 193€




Mateescribo de Karolina, 5ºB

El Tablero tiene 118 personas y Júpiter tiene 325 alienígenas.
¿Cuántos hay en total?

Bueno, ahora estamos más a salvo porque han exterminado 250 alienígenas,
¿Cuántos quedan ahora?

¡Acaban de descubrir que ese número de alienígenas está en 5 planetas más!
¿Cuántos hay en total?

Pero ellos se han cansado de estar juntos, por lo cual se han separado por 5 galaxias más.
¿Cuántos alienígenas hay en cada galaxia?

  118                    443             193           965: 5= 193
+325                -  250              x 5              
_____              _____         _____             
=443                =193           =965                   




Karolina Ventoso Lorentsen

martes, 28 de noviembre de 2017

SEMANA DE GOT TALENT EL TABLERO

SEMANA DE GOT TALENT EL TABLERO
¡Por fin llegó la semana de Got Talent a nuestro colegio! Y los niños y niñas están realizando unas actuaciones excelentes de todo tipo: bailes, canciones, magia, exhibiciones de judo y kárate, papiroflexia, saltar a la comba, toques con el balón, tocar instrumentos... y un sinfín de cosas más. 
¡AQUÍ HAY MUUUUUCHO TALENTO!
¡Enhorabuena a todos!



























lunes, 20 de noviembre de 2017

INVITACIONES GOT TALENT CEIP EL TABLERO

INVITACIONES GOT TALENT 
CEIP EL TABLERO


Queridos papás y mamás:

Están invitados a ver la participación de sus hijos/as en el concurso GOT TALENT EL TABLERO que tendrá lugar en la semana del 27 de noviembre al 1 de diciembre de 2017. Será en el Salón de Actos del CEIP El Tablero en las distintas horas:

Lunes, 27/11/17
3ºB  ... 11:00 horas
1ºB  ...  12:15 horas

Martes, 28/11/17
1ºC  ...  9:00 horas
1ºA  ...  11:15 horas

Miércoles, 29/11/17
4ºA  ... 9:45 horas
4ºC  ...  11:15 horas

Jueves, 30/11/17
2ºB  ... 9:45 horas
3ºA  ...  11:15 horas

Viernes, 01/12/17
4ºB  ...  9:45 horas
2ºA  ...  11:15 horas

¡NO FALTEN!


Por favor, cada alumno/a debe traer todo lo necesario para su actuación: ropa "especial", música, instrumentos...
Muchas gracias.

jueves, 16 de noviembre de 2017

CARTAS DE QUEJAS DE LOS COLORES

CARTAS DE QUEJAS DE LOS COLORES

La tarea del alumnado de 5º para esta semana era muy divertida: ponerse en el lugar de las ceras (o crayones) y escribir una carta quejándose por todo lo que hace y pinta...¡HUELGA DE COLORES!

Previamente leímos un fragmento del libro titulado El día que los crayones renunciaron. Tras la lectura, formamos parejas para hacer su propia carta de queja, eligiendo el color que quisieran.

Con esta actividad trabajamos la personificación, la creatividad, la empatía y, por supuesto, la expresión escrita.















CANTANDO CUENTOS

CANTANDO CUENTOS
El alumnado de 3º y 4º de Primaria esta semana está cantando cuentos, es decir, poniéndole música a la lectura de cuentos tradicionales como Blancanieves, La Cenicienta, Los tres Cerditos, Caperucita Roja...

¡Qué divertido es rapear un cuento o cantar Caperucita Roja con el ritmo de la canción de Despacito!








martes, 14 de noviembre de 2017

BOGGLE DE NOVIEMBRE

BOGGLE DE NOVIEMBRE

Esta semana tenemos un nuevo BOGGLE. Quien consiga formar más palabras con estas letras, gana. 
¡La clase de 3ºB ya encontró 48 palabras ocultas!
¿Podrás superarlo?

CUENTOS EN COPOS DE NIEVE



CUENTOS EN COPOS DE NIEVE
La semana pasada el alumnado de 5º hizo esta actividad llamada "Cuentos en copos de nieve". En papel para reciclar inició cada uno un cuento. Después de tres minutos escribiendo, debían dejar de escribir y hacer una bola de papel (o copo de nieve) con el papel escrito. A la de tres, cada uno lanzaba su copo de nieve en la clase y cada uno debía levantarse a recoger uno del suelo. Cuando lo tenían, debían abrir el copo de nieve con cuidado, leer lo que había escrito el compañero o compañera anterior y continuar la historia. A los tres minutos, volvía a pasar lo mismo...
Éste es el fantástico resultado de algunos de los cuentos:


Desireé 5°B

El tigre sin rayas

Érase una vez un tigre que no tenía rayas, y le hacían bullying en el colegio.

Abusones:¿Qué te has echado?¿Gel?

Tigre :No

Así todos los días.

Pero tenía un amigo que patrocinaba Actimel , que era un erizo llamado Eric y no tenía púas y le dijo:

-A mí también me hacían bullying .Hazte famoso , así no te harán más bullying.

También tenía un amigo que se llamaba Metro y dijo : 

-Los abusones se meten conmigo también porque mi lengua es muy larga y lo detesto.

Eric dijo : 

-Tengo un plan , vamos a gastarles una broma a los abusones.

Todos dijeron : ¡Vale!

El tigre preguntó : Pero , ¿ qué broma vamos a hacerles?

Metro le respondió : Pues haremos que se sientan como nos hacen sentir a nosotros.

Eric : Preparemos botes de pintura naranja y se los echamos a ver cómo reaccionan los demás al ver a otro tigre sin rayas.

Al día siguiente ...

Tigre : ¡Vamos chicos,ahora!

Y el Metro,Erick y El Tigre les echaron los botes de pintura naranja encima.

Nada más echárselos, los demás tigres empezaron a reírse . Y los abusones pidieron perdón al tigre.

Y colorín, colorado, ¡este cuento se ha acabado!


NAUZET MARTÍNEZ TRUJILLO 5ºA

EL GUARDIÁN LEGENDARIO
Un día yo fui al campo con mi padre y mi madre dormidos con los amigos.
Y nos encontramos una jirafa con un cuchillo, entonces la jirafa escaló con el cuchillo y se lo lanzó con una cuerda a Saturno. Como la jirafa era un poco obesa, entonces empezó a correr como una silla de plomo. Cuando fue a Saturno, se encontró a una araña muy especial. Se llamaba Spay, era muy amistosa y enseguida se hizo amigo mío.
Y me dijo que pronto me tenía que resguardar porque pronto bombardearían esa zona. Era una guerra entre Júpiter y Saturno. Obviamente sabemos que hay más ejército en Júpiter porque es más grande, entonces necesitaban al guardián legendario, capaz de vencer a toda la galaxia solo con la mirada. Es muy ardiente y lo llaman “El Legendario, Sol Deystar”, también conocido como el Sol. Pero no es como lo imagináis. Es el sol adaptado a forma de humano. Siempre viste de ropa al rojo vivo y sus ojos rojos ardientes, también tienen un hermano que es la luna adaptado a forma de humano, siempre vistiendo de negro y no le gusta nada hablar, se lleva muy mal con Sol.
De repente se escuchaban temblores, un bombardeo se acercaba y acababa de reventar mi refugio. Otro temblor se acercaba, parecía que era el fin, pero no, Sol Deystar, en un abrir y cerrar de ojos, acabó con los aviones que bombardeaban la zona.
Sol Deystar dijo en voz baja: “´él está aquí”, unas tinieblas negras cubrían las vistas. Sol saltó y provocó un incendio. Se puso muy nervioso porque Luna estaba muy cerca. Una gran batalla que se podía presenciar por toda la Vía Láctea estaba en curso. Sol se estaba apagando y un agujero negro se está tragando el universo. Sol le dice, intentando calmarse, “¿me recuerdas? Tú y yo solíamos correr juntos” Luna respondió: -Sí. El agujero negro se redujo pero no del todo. Necesitaban volver a su forma original para que todo volviese a la normalidad. Lo malo es que nunca se volverían a ver.
Y así fue. Se despidieron y todo volvió a la normalidad. Yo volví a la Tierra y se acabó la guerra.

FIN